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Le attività didattiche elaborate e proposte dai Musei Archeologici vogliono rappresentare un’ esperienza formativa che, con occhio attento verso l’educazione al patrimonio, si integra con il curriculum scolastico.
Gli alunni sono guidati nel loro approccio con l’archeologia in modo consapevole e ragionato così da stimolare, in loro, curiosità, immaginazione e creatività ; le visite sono dunque un’occasione per un suggestivo incontro ravvicinato con quei ‘frammenti di storia’ ricomposti e conservati nei Musei e che i ragazzi, dai più piccoli ai più grandi, potranno scoprire e interrogare da protagonisti per cogliere il significato della scoperta, della ricerca, dello studio e dell’interpretazione del patrimonio, che fanno del museo il luogo deputato alla trasmissione dei beni culturali.
Le attività si articolano:

Visite a carattere generale
Le visite ai Musei sono il perno dell’offerta didattica; si snodano su percorsi che, a seconda dell ’età dei partecipanti, si soffermeranno su singole tematiche o particolari opere esposte cos ì da non ‘soffocare’ con troppe e inafferrabili informazioni, ma dare tempo e lasciare spazio a curiosità, domande e interessi personali per arrivare a costruire un efficace momento formativo.

Approfondimenti e laboratori
Sono attività che precedono o seguono la visita ai Musei ma che, in nessun caso, la dovrebbero sostituire. Sono momenti che portano a diretto contatto con le testimonianze materiali della storia per cimentarsi dal vero nel mestiere dell’archeologo e conoscere i percorsi della museografia.

Progetti annuali
Per le scuole che intendono sviluppare l’attività didattica durante l’intero anno scolastico o comunque attraverso più incontri, si possono definire progetti che approfondiscono argomenti specifici. Tutti i progetti prevedono incontri in classe con gli archeologi, visite guidate e attività pratiche nei magazzini di scavo, nelle sale dei Musei o nell’Area Archeologica.

Per saperne di più e concordare un programma dettagliato contattare la dott. Paola Rinnaudo: 0773 911087 - 905065